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古籍目录及其分类体系具有重要的学术价值,数字学术的发展为古籍目录的数字化保存和利用以及开展数字工具支持的目录学研究提供了新的契机。本文以时间跨度两千多年的八种史志目录为数据源,以机器预处理与专家校对相结合的人机迭代方式对数据进行记录拆分和字段抽取、数据补全、规范化以及书目认同,最终完成11万余条书目记录的结构化、规范化集成。在此数据集的基础上,从领域专家的研究需求出发,结合统计、可视化、检索等方法...
基于机器学习的古籍目录互著与别裁探析
古籍目录 互著 别裁 机器学习数字人文
2022/7/28
目录是组织与利用古籍资源的重要工具,也是图书情报学科的重点研究对象。互著与别裁作为古典目录学中的两种辅助方法,能在深入剖析文献内容特征的基础上,根据内容的多元性将文献准确、完整地记载于目录体系中,达到“类例既分,学术自明”的效果。将互著与别裁映射为文本挖掘中的文本分类问题,提出基于机器学习以实现互著与别裁的方法框架,为古籍在目录体系中的多类目记载提供方法。
古籍目录辨章学术,考镜源流,对古典学术研究具有重要的价值。本文提出古籍提要网络分析模型,用无向三部图整合古籍、人物和提要信息。在此基础上构建古籍目录智能分析工具,不仅可以自动挖掘提要中蕴藏的人物关系,与已有的古代人物知识库相关联,为知识库补充可靠而有价值的关系信息;而且综合考虑提要的元数据和正文的语义特征信息,并将其整合入推荐算法中,能为用户智能地推荐与被检索项内容、部类名、古籍名、古籍责任者相关...
西北民族大学中国语言文学学部2021年博士研究生目录学考试大纲。
福建师范大学2018年硕士研究生入学考试目录学考试大纲。
福建师范大学2017年硕士研究生入学考试目录学考试大纲。
福建师范大学2017年硕士研究生入学考试目录学考试大纲。
福建师范大学2016年硕士研究生目录学入学考试参考书目和考试大纲。
福建师范大学2015年硕士研究生入学考试目录学考试大纲。
普及公民信息素养:数字时代目录学知识普及的现实选择
数字目录学 信息素养教育 目录学发展
2014/4/8
目录学是信息素养的方法和意识源头，普及公民信息素养既是目录学发展的内在要求，又是目录学发展的外在动力。目录学工作者应以大学生信息素养普及为核心，推动信息素养列为必修课，规范信息素养教学内容，出版高质量信息素养教材，并组织教材示范教学培训班或教学研讨会；同时创造条件普及中小学生和社会公众的信息素养，实现目录学知识普及的目标，并最终提升目录学的学科地位。