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2022年7月1日-2日,陕西师范大学第十三届“红烛杯”师范生教育教学能力大赛决赛在长安校区文渊楼一段举办。本届大赛历时三个月,最终产生特等奖19名,一等奖37名,二等奖63名,优秀奖87名。
近日,北京市教育委员会公布了2021年北京市教育教学成果奖获奖名单,首都医科大学《大学英语》线上线下混合式一流课程建设与实践喜获二等奖。
胡吉芬,女,1980年生,安徽桐城人,现任安徽医学高等专科学校党委办公室主任、党委组织部部长,教授,江淮职教名师,安徽省教学名师,安徽省首届辅导员年度人物、入围全国辅导员年度人物,安徽省首届普通高等学校毕业生就业工作先进工作者,委直机关优秀党务工作者。
2005年西安交通大学提出了“全融合、全临床、沉浸式”的临床医学人才培养理念,以“关爱生命,促进健康,防治疾病”为宗旨,以培养人民可信赖的卓越医生为目标。以器官系统整合课程建设为突破口,改革体制机制,推动科教融合,基础与临床教师交叉任课,建立器官系统整合教研室,更进一步通过基层教学组织,推动基础与临床教师融合,落实了“早临床、多临床、反复临床”的临床医学人才培养规律,逐渐形成了“全融合、全临床、沉...
近日,北京市教委公布了2021年度北京市高等教育教学成果奖获奖名单,高等教育教学成果奖党委副书记、院长张澍田教授率领消化专业教学团队完成的“消化内镜‘四级’培训体系的建立”教学成果,荣获北京市高等教育教学成果奖一等奖。
近日,山西省教育厅公布了2022年山西省高等学校教学改革创新项目立项项目,通过形式审查、评审、公示等程序共审核全省1675项改革创新项目,最终确定了133项立项项目。其中,山西省人民医院护理团队申报的三个项目均获批立项。
近日,北京市教育委员会公示了2021年北京市高等教育教学成果奖获奖名单,中国传媒大学9项成果荣获2021年北京市高等教育教学成果奖,其中4项成果获一等奖,5项成果获二等奖,涉及文学、艺术学、工学等学科门类。
2022年6月13日,学校在中都校区行政楼一层报告厅举办了第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛校赛决赛。本次比赛由校团委主办、校学生会承办,采用现场路演、线下答辩等方式进行。经过院系推荐和专家网评遴选出的24支优秀项目参加了决赛,五位来自校内外具有丰富大赛评审经验的专家担任评委。
关于申请参加香港大学2022年暑期课程的通知。
关于申请参加2022年香港大学人文艺术夏日学院的通知。
近日,教育部发布了《教育部办公厅关于公布2021年国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》(教高厅函〔2022〕14号),我校共21个专业获批2021年度国家级一流本科专业建设点,其中制药工程、基础医学、护理学等三个医学类专业获批。至此,西安交通大学医学部共计8个国家一流本科专业建设点。
日前,教育部印发通知公布2021年度国家级和省级一流本科专业建设点名单,南开大学新增14个国家级一流本科专业建设点,29个省级一流本科专业建设点。
2022年5月26日下午,教育部首批虚拟教研室建设点“口腔修复学课程虚拟教研室”,通过钉钉线上平台举行启动会暨第一次全体会议。会议由虚拟教研室学科带头人、北京大学口腔医学院周永胜教授主持,由来自全国14所高校的15个口腔修复学实体教研室参加。
陕西省首届高校师范生教育教学能力大赛是陕西省教育厅首次举办以师范生技能为主题的教育教学大赛,共有来自包括陕西师范大学、西安文理学院、宝鸡文理学院以及其他省属高校师范类专业在内的480余名师范生参与。大赛严格按照校级初赛、省级复赛、省级决赛进行。
2022年5月24日,武汉大学第四届“查全性教授1977奖教金”评选活动落下帷幕。经武汉大学信息管理学院推荐、学校相关职能部门资格审查、学生线上线下投票等环节,吴江教授荣获第四届“查全性教授1977奖教金”。

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