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近几年来,我们在“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课教学中,注重整合和利用各种校内外教育资源,采取多种有效途径,积极探索开放式的教学体系,进一步增强了思想政治理论课教学的实效性。
“着力提高高等教育质量”是温家宝总理在政府工作报告中对今年高等教育发展提出的新要求。着力提高高等教育质量,必须着力提高高校的核心竞争力。高校的核心竞争力,一方面涉及学校的综合实力,如学校的财力和物力;另一方面就涉及学校“五学”,即学者、学科、学术、学风和学生。
周中之:全球化背景下的民族精神教育
民族精神教育 全球化 国民教育 爱国主义
2005/8/11
民族精神教育是德育的根基,必须纳入国民教育的全过程。上海在德育的理论与实践研究的基础上,提出了包括国家意识、文化认同、公民人格三大内容为主干的《上海市学生民族精神教育指导纲要》,这为上海构建以民族精神为根基的德育新格局勾画了新的蓝图。上海是个相对开放的城市,要卓有成效地开展民族精神教育,必须深入探讨全球化背景下民族精神教育面临的新课题。
近年来,高校学生宿舍都建立了互联网。互联网的快速发展为大学生思想政治工作提供了新的空间和途径,也提出了新的难点和问题。高校网络思想政治工作要加大“文化含量”,把思想政治工作网站建成文化教育网站。为学生提供各种信息服务。
胡锦涛同志在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上强调指出,高校是培育人才的重要基地,必须把培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人作为根本任务;高校要坚持学校教育、育人为本,德智体美、德育为先的新观念,全方位推进大学生思想政治教育。胡锦涛同志的讲话,为高校思想政治教育指明了方向。作者仅就“德智体美、德育为先”一点谈自己的认识。