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广州暨南大学2018年硕士研究生入学考试百科知识考试真题。
宁波大学教师教育学院2018年硕士自命题心理学基础知识试题。
以中国知网(CNKI)数据库的219篇期刊文献为研究样本,概述了科学知识图谱在中国体育学科研究中的应用现状,归纳了体育学科研究中科学知识图谱绘制的主要软件和基本方法,发现体育学科研究中科学知识图谱应用的不足。对已有的应用科学知识图谱的研究进行多元分析后,显示:科学知识图谱在探测体育学科某一领域的研究主体、研究基础和研究进展三方面的应用较广泛;科学知识图谱的应用不仅创新了体育学科领域研究的分析模式,...
借鉴学科教学知识(PCK)的测量工具——“视频-问卷调查法”对两所学校的300名职前体育教师展开数据收集,运用SPSS19.0软件进行统计分析,从年级、性别和学校差异等方面对职前体育教师PCK的状况进行考察,为体育领域教师PCK问题的进一步研究提供参考,为高师院校课程教学改革提供依据。结果表明:(1)职前体育教师PCK状况不容乐观。绝大部分职前体育教师PCK总体情况以及关于体育学科内容的知识、关于...
宁夏大学2015年度科研成果职务知识产权类-专利统计表。
南京理工大学2013年硕士研究生初试综合知识试题。
2018年3月22日,由第三方考试测评机构ATA(全美在线)和中国教育学会联合主办的“知识与能力评价国际研讨会”在北京柏悦酒店隆重举行。来自国内外考试评价领域专家学者、行业领袖,以及政府部门、行业协会、企业、院校的300余名嘉宾出席。本届研讨会聚焦知识与能力的评价,广泛探讨了人才评价的未来发展趋势,深入交流了中美教育评价理念和体系。 当今,移动互联网和人工智能的高速发展对世界经济、社会的发展带来...
以中国知网(CNKI)核心期刊收录的以“民俗体育”为篇名的214篇研究文献为数据源,运用CiteSpaceⅤ进行可视化分析,系统梳理我国民俗体育研究领域的研究机构、核心作者、研究热点和演进脉络,旨在从历史维度明晰我国民俗体育研究领域的进展,全面把握我国民俗体育研究的前沿主题、症结和演化趋势,立足现实维度和自我维度探索我国民俗体育研究的未来走向。结果表明,我国民俗体育的研究领域形成了以民俗学和文化学...
2017年以来,无党派人士、体育学院石岩教授研究团队在体育知识图谱分析领域上发表系列研究成果。石岩教授研究团队的系列成果,不仅精准把握了体育学科一些前沿与热点问题,而且还在规范知识图谱分析方法在体育学科应用上进行了大胆、有益的尝试。据悉,石岩教授近期先后应邀前往深圳大学、鲁东大学、浙江大学、西南大学、北京体育大学等高校讲学。
渤海大学教育体育学院2018年全国硕士研究生招生考试信息化教育基础知识考试大纲。
石河子大学文学艺术学院2018年教育专业硕士研究生招生复试自命题语文教育专业理论与知识考试大纲。
成熟的知识体系是一个学科先进性的重要标志,亦是一个学科持续发展的重要动力。对知识论体育哲学领域进行了考察,认为:“体育知识”不是人的身体在生理生化或运动训练层面的操作性知识,而是在认识论哲学基础上的“总体性知识”,形成人对体育的整体认识。但当前的体育哲学领域多唯本体论马首是瞻,遮蔽了知识论应有的发展路径,遂产生“体育知识何以可能”之类的怀疑论观点。知识论体育哲学利用认识论现代转向的契机,采用身体现...

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