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鲍贵,南京工业大学外国语言文学学院,英语系。教授,硕士生导师 。研究专长:二语习得与语言学中的统计学。获奖情况:1. “二语习得研究中的常用统计方法”获江苏省第十二届哲学社会科学优秀成果奖三等奖;2. “不同课程水平英语学习者词汇复杂性研究”获2012年省高校教学管理研究会教学研究工作委员会优秀教学研究论文二等奖;3.‘Task type effects on Eng...
王显志,男,1969年11月出生,博士,教授,硕士生导师,全国先进社科工作者,唐山市社会科学优秀青年专家。现任华北理工大学外国语学院院长。社会兼职:中国高等教育学会数字化课程资源研究分会理事,河北省研究生教育指导委员会文史分委员会委员,河北省高等学校外语教学指导委员会委员,河北省高等学校外语教学研究会副会长,河北省翻译工作者协会副会长,河北省教育学会中小学外语教学专业委员会副理事长,唐山市外语学会...
贾正传教授、博士,外国语言文学、学科教学(英语)硕士生导师。研究领域:话语语言学(话语分析)、文体学(文学语言学)、词汇学、词典学、语言教学研究(第二语言习得与外语教学研究)、双语对比语言学(英汉比较研究)、翻译学。社会兼职:1989年2月加入新加坡应用语言学学会;1996年12月起担任山东省国外语言学学会理事,并于2002年7月起担任该学会常务理事,2006年5月起担任该学会翻译学专业委员会副会...
沈莹,教授,硕士生导师。研究方向:语言学、语言教学、语料库语言学。先后发表主要著作与学术论文多篇。
以温度词语"冷"为研究对象,从认知语言学的角度出发,分析"冷"由最初的温度感觉,延伸到其他生理感觉、心理感觉甚至抽象概念所指。在"冷"的隐喻概念及应用范畴里,围绕中日语义特征进行分析的基础上,探讨其日译方法。
刘传清,女,1965年4月生,湖北宜昌人,三峡大学文学与传媒院教授,硕士生导师。主要研究方向:现代汉语、汉语作为第二语言教学及语言表达艺术。近年来在《当代文坛》、《中学语文教学参考》、《山西师大学报》等刊物上发表学术论文十余篇。主持完成了湖北省教育厅社会科学研究规划项目2项,目前在研省级教研项目1项,厅局级社科研究项目3项。从事高校教学工作20余年,先后承担现代汉语、汉语基础、汉语语法学、普通话、...
乌云塔娜,女,蒙古族,通辽市科左后旗人,博士、副教授。现任内蒙古师范大学蒙古学学院翻译系主任。
本研究分析了以英语(二语习得视角)和西班牙语(三语习得视角)分别作为输入语言读后续写的协同效应的异同。研究发现:两种读后续写任务中,均存在协同效应;两种视角下读后续写产出在语言形式和语义偏误频率上均存在显著差异。研究结果验证了读后续写对三语习得的促学作用,进一步揭示了三语习得视角下影响协同效应的独特机制和因素,具体表现在:借助语际迁移引发的自我协同也产生了语言表征上的协同效应;元语言意识可能是影响...
统计分析已经成为现代语言学中必需的研究工具,统计学的应用极大提高了语言学研究的科学性和有效性。VaclavBrezina编著的《语料库语言学中的统计学--实用指南》(StatisticsinCorpusLinguistics-APracticalGuide)主要介绍了统计思维的核心原则,对如何在语料库语言学研究中应用统计学进行数据分析提供了详尽指导。本文旨在对该专著进行评述,梳理语言研究中统计学的...
祈使构式是以突出动作行为为特征的强动作构式,它要求谓语必须是由述人、可控的强动作动词充任。但事实上,能进入祈使构式谓语位置上的动词并非都是述人、可控的强动作动词。动性较弱的静态动词、形容词、介词,甚至名词也能进入到谓语位置上;即使有些强动作动词能顺利进入到谓语位置上,但在祈使构式的压制下,意义也会发生变化,这些都是祈使构式压制的结果。
杨梅,女,汉族,1974年3月出生于贵州省贵阳市开阳县。2009--至今,华南理工大学外国语学院,副教授、教授。研究方向:第二语言习得;心理语言学;外语教学。先后发表主要的学术论文多篇。
曾静涵,女,文学博士,硕士研究生导师,国际中国语言学会会员、日本中国语学会会员。2013年入北京大学中文系攻读博士学位,师从袁毓林教授,研究方向为现代汉语语义及句法。取得博士学位后赴美国罗德岛州立大学(University of Rhode Island)古典及现代语言文学系任教,研究并教授中国语言学和文化。2019年至今,任职于北京师范大学文学院现代汉语研究所。
方言传统吟诵调与古诗文格律、音乐韵律密切相关,值得研究。以湘方言吟诵调为例,在田野调查基础上分析古诗文平仄规律与方言吟诵调节奏之间的关系,可揭示汉语方言传统吟诵调的普遍性节奏规律。
呼叙利,男,1970年1月出生,籍贯山东省高密市。研究生学历,文学博士学位,副教授职称,中国古典文献学专业,主要从事古代汉语、汉语史、文字学、语言学史等课程教学与研究工作。发表学术论文十余篇,其中权威或一级期刊四篇:《“款蹙”商诂》(《中国语文》2011年01期)、《〈“相当”的虚化及相关问题〉献疑》(《中国语文》2013年04期)、《“肉薄”补释》(《古汉语研究》2010年01期)、《“相当”商...
周毅,女,副教授。主讲课程主要有:《现代汉语》、《对外汉语教学法》、《对外汉语教学概论》、《当代语言学》等,主要研究方向为语用学和汉语国际教育。曾参与或主持省部级、国家语委、厅级、市级科研项目9项。出版有专著《国画山水画论篇章研究》,参编《新编大学生口语交际教程》、《语言学概论》、《现代汉语语法修辞教程》(修订第三版)等各类教材多部,曾获浙江省高校科研成果二等奖。在《当代修辞学》、《浙江社会科学》...

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