医学 >>> 基础医学 >>> 人体免疫学 >>>
搜索结果: 151-165 共查到人体免疫学 医学相关记录649条 . 查询时间(2.05 秒)
赵明教授,广东省引进创新科研团队核心成员,南方医科大学基础医学院病理生理学教研室副主任,研究员、博士生导师;长期从事氧化应激、细胞内信号转导及免疫学机制研究,发表SCI论文30余篇,累计IF>150,主编英文专著《Advances in Atherosclerosis Research》,2000年获军队科技进步一等奖1项(排名第二)。赵明教授留学瑞典并获得瑞典林雪平(Linkoping)大学医学...
近日,复旦大学基础医学院研究员陆路、教授姜世勃研究团队与上海科技大学免疫化学研究所Co-PI杨贝、教授Ian A.Wilson研究团队合作,通过交叉运用多种不同的技术手段,研发了能够广谱抑制多种人冠状病毒(HCoV)感染的多肽类融合抑制剂EK1,揭示了其作用靶点和发挥功能的分子机制。该研究同时证明了冠状病毒(CoV)刺突蛋白的HR1区域是一个重要且保守的药物作用靶点,为后续抗HCoVs的广谱药物研...
树突状细胞(DC)是一类重要的天然免疫细胞,在激活机体免疫应答及维持自身免疫耐受过程中发挥了关键性调控作用。探索DC迁移过程的调控机制对于深入了解DC在天然免疫与炎症中的调节作用,并寻找相关炎症性疾病的潜在治疗靶点具有重要意义。DC的体内迁移受到趋化因子和趋化因子受体相互作用的共同调控。目前对于DC迁移的调控机制尚缺乏了解,特别是长链非编码RNA在DC迁移及炎症性疾病中的表达变化及发挥的作用未见报...
李雅林,女,1974年3月出生,山东菏泽人。毕业于山东农业大学,于2010年获博士学位。从2002年开始,在泰山医学院免疫学教研室工作,副教授职称,任教研室副主任。承担本科生《医学免疫学》和留学生《Immunology》的理论与实验教学。主编《医学免疫学实验》,副主编《医学免疫学》教材两部。在cellular signaling、Ebiomedicine,Cellular&molecular Im...
泰山医学院基础医学院2016年科研项目汇总表。
潘礼龙,江南大学无锡医学院,副教授。长期从事免疫炎症在心血管疾病、胰-肠道疾病中的作用及机制研究,以及相关药物、营养研发,主持包括国家自然科学基金项目(2项)等各类项目9项,累计纵向经费200余万。入选复旦大学第三批“卓学人才计划”;获得施维雅青年药理学工作者奖获得者(2014年)、上海药学科技奖二等奖(3次),2011年度中国药学会科技三等奖(1次)。在Front Immunol (IF:6.4...
程洋,江南大学无锡医学院,副教授。1986年5月生,2009年获得蚌埠医学院临床医学学士学位;2014年2月获韩国国立江原大学医学寄生虫学博士学位;2014-2016年间在美国国立卫生研究院-国立变态反应与感染性疾病研究所(NIH-NIAID)进行博士后研究工作。2016年起任江南大学无锡医学院副教授,病原感染与免疫课题组组长。目前研究方向为:1)疟原虫入侵机制;2)宿主对疟原虫的免疫反应及疟原虫...
2019年1月15日,北京大学分子医学研究所、北大-清华生命科学联合中心刘颖研究员课题组在eLife在线发表题为“SUMO peptidase ULP-4 regulates mitochondrial UPR-mediated innate immunity and lifespan extension”的研究论文,报道秀丽隐杆线虫中去SUMO化蛋白酶ULP-4参与介导线粒体未折叠蛋白质反应进而...
华中科技大学2019年博士研究生入学考试医学免疫学考试大纲。
为推动生命科学研究和技术创新,充分展示和宣传我国生命科学领域的重大科技成果,2018年12月29日,中国科协生命科学学会联合体公布2018年“中国生命科学领域十大进展”,院校曹雪涛院士团队的天然免疫应答与炎性反应的新型调控机制研究成果入选。机体的天然免疫应答是“阴阳平衡”的动态过程。有哪些分子激活天然免疫应答和及时终止免疫炎症反应,是免疫学领域前沿研究热点。
厦门大学医学医学免疫学课件第二十三章 免疫学防治。
厦门大学医学医学免疫学课件第二十三章 免疫学防治。
厦门大学医学医学免疫学课件第二十二章 免疫学检测技术的基本原理。
厦门大学医学医学免疫学课件第十九章 免疫缺陷病。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...