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中国政法大学政治与公共管理学院中国政治制度史教学大纲。
《马克思主义文摘》2021年第3期目录
文章认为,长期以来,信访研究一直呈现出与现实困境的某种纠缠,论者在面对经验现实时往往力有不逮,鲜有对丰富的社会现象做出通透的解释——尤其是对于信访的功能与属性,作为实证探究与理论辩思皆难以回避的“话域”,其缘何生成、如何演化、为何异化乃至得失几何、去向何处,至今仍热议不断。本文以拟性别化修辞这一崭新视角来考察和理解信访制度,认为在复杂的中国制度体系中,信访制度以鲜明的政治本色塑造了其“亲民”的特征...
全过程人民民主是新时代各族人民共同当家作主的生动实践。基于我国统一多民族国家社会稳定和民族团结进步的共同目标,中国共产党遵循马克思主义民族、民主理论的逻辑起点,根据民族地区的实际情况,创造性设计了“共商国是”的人民代表大会制度、“共建共治”的中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、“共同奋斗”的民族区域自治制度以及民族事务治理各领域“互助合作”的重要制度组成的“四位一体”民主制度体系,有力地将国家...
中国式现代化肇始于鸦片战争的失败。形成于和平与发展的时代背景下、中国特色社会主义建设的伟大实践中。鸦片战争失败之后。中国一些先进知识分子和开明士大夫开始思考民族振兴的问题。虽然历经了洋务运动、维新变法和辛亥革命。但民族复兴和现代化的历史任务并未完成。“五四运动”以后。中国共产党作为一支新兴的政治力量登上了中国的政治舞台。不仅取得了中国革命的胜利。而且在社会主义道路的探索中逐渐找到了民族复兴和现代化...
习近平总书记在中共中央政治局第六次集体学习时强调:“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定,我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉,决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。坚守好这个魂和根,是理论创新的基础和前提。
近年来,建构新时代“中国特色政治学”或“中国气派政治学”已经成为“中国政治学本土化”研究的主旋律,凸显了中国特色哲学社会科学繁荣发展进程中理论创新与实践创造有机结合的当代特质。基于中国式现代化实践的稳步推进,用中国理论阐释中国实践,用中国实践升华中国理论,打造融通中外的新概念、新范畴、新表述,是新时代中国政治学发展的重要任务。西方政治学理论无法真实解释中国政治的发展现状和重大基础理论与现实问题,说...
中华人民共和国母婴保健法实施办法,(2001年6月20日中华人民共和国国务院令第308号公布根据2017年11月17日《国务院关于修改部分行政法规的决定》第一次修订根据2022年3月29日《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》第二次修订根据2023年7月20日《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》第三次修订)。
习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出:“‘第二个结合’是又一次的思想解放,让我们能够在更广阔的文化空间中,充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源,探索面向未来的理论和制度创新。”
全过程人民民主作为中国式民主在政治实践中的经验表达,是以政治过程为特质,抽象和概括出的一种具有中国特色的全新政治理念和新型民主形态。在这一理念和形态下,民主不仅是在宪法和法律条文下的一种制度,更是一种生机勃勃的政治生活和政治实践。全过程人民民主强调民主的实践过程,致力于在运行过程中不断完善制度和规范程序,努力使党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的民主宗旨得到实质性的保障和实现。
明初,在镇江至九江的江洲上就近砍割芦苇,由工部执掌,以上供物料的方式供应朝廷之需。由明迄清,长江中下游的江面芦洲经历三次重大制度调整:第一次,弘治元年(1488),主要针对镇江至九江段芦洲。南京工部设立芦政主事,在剥离各类芦洲后,对大部分芦洲征收芦课,正式确立芦政制度。其间经历芦柴的折银化等过程,芦洲之征亦从上供物料转变为“课”;第二次,嘉靖二十七年(1548),朝廷重新整饬芦政体系,芦课以原额的...
1932年,国民政府行政院和豫鄂皖“剿匪”总司令部分别公布了一个“专员条例”,其内容有重要差异。在两个条例的表层差异背后,隐含着理政观念的冲突。在1933年至1935年期间,“剿总条例”影响不断扩大,“行政院条例”则趋于沉寂。由于国民政府内部不同派系权力的消长和不同治理观念的博弈,1936年国民政府行政院公布了《行政督察专员公署组织暂行条例》,同时宣布废止1932年颁布的两个条例,确立了统一的行政...
政治学教研室主要承担思想政治教育专业政治学、当代中国政治制度、科学社会主义、马列经典著作选读、中国政治思想史、西方政治思想史等课程的教学和研究任务。
新中国成立70多年来特别是改革开放40多年来,中国创造了经济快速发展和社会长期稳定的两大世界奇迹。
中国政法大学政治与公共管理学院重点学科一览表。

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