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改革开放以来,中国近代出版史研究取得了重要进展,但也存在理论原创不足、史料发掘不够等诸多严重问题,导致这一领域研究“后见之明”“结果预设”“刻板印象”等现象频频出现。中国近代出版史研究要想取得突破,当务之急是要推动研究范式的创新和出版史料的深度挖掘,促成该研究领域的“去熟悉化”。
在梳理晚清重臣郭嵩焘的日记、文集和相关书信的基础上,结合其与《申报》的一段名誉诉讼案,意在揭示郭嵩焘对近代新闻纸进入中国社会所起到的重要作用。作为开明士大夫的典型代表,郭嵩焘因其自身独特的政治遭际,特别是担任驻英法两国大使期间的所见所闻,使得当时以报刊为代表的新媒介,逐渐成为他不可缺少的一种信息方式乃至思考方式、生活方式,进而使得其培养出了超出同时代士大夫们的新闻认知:他意识到了新闻纸可以弥补传统...
在历史悠久的书写文化传承中,中国文人形成了一套系统的书写方式与书写标准,并且以某种观念的形式沉淀在他们的意识深处。而进入报刊时代,报章写作在迎来社会影响的同时,却抛弃了传统写作的评价标准。这对自古重视书写、强调以文立身的中国文人冲击既深且巨。可见,报刊媒介对晚清文人书写的影响,绝不仅仅意味着一场文章书写的革命,它更标志着社会知识转型与中国文人的价值信仰的革命。本文将就报刊媒介影响下的书写转型与文人...
本文评析了列宁新闻思想的历史贡献及其在马克思主义新闻观发展历程中的重要地位;阐述了列宁新闻思想对于我们把握党的新闻事的性质定位、坚持把党性原则作为党的新闻事业的根本原则、坚持依靠群众办报的光荣传统、认清资产阶级新闻自由的阶级实质,以及建设社会主义新闻事业、做好社会主义经济宣传的重要现实意义。
自1929至2019年的90年间,复旦大学新闻学院(系)在中国新闻史学科建设上经历了奠基与初步发展、新中国与新发展、改革开放与大发展三大阶段,在中国新闻史教学与研究方面人才辈出、硕果累累,为中国新闻史学科建设作出了巨大的贡献。复旦大学的新闻教育,自1924年该校国文部创设“新闻学讲座”开始起步,1925年8月25日在上海《申报》刊出《复旦大学新设新闻学系招生》广告,1929年9月正式成立新闻学系,...
“公报”起源于西方,脱胎于手抄新闻。它经历了从“公开”之报到“公办”之报的过程,一度成为现代报刊的泛称。19世纪的中国,“公”的观念开始流行,当时知识分子在思想启蒙中重视“公意、公开、公共”等价值追求,为了区别邸报“私”的性质,知识精英用“公报”一词来对译西式新报,报人们也用“公报”命名新创办的报刊。本文梳理了公报从清末以来的发展历程,揭示了其名称在官报、政报和公报之间的演变过程,并总结了当代公报...
年鉴因其逐年编写的特点,能够有效呈现事物发展的变化,它是记录时代脉动的重要资料。《中国新闻传播教育年鉴》是当代中国唯一一部由全国新闻专业院校新闻教育从业者参与撰写的专业性年鉴。该年鉴在密切关注新闻教育现实的同时,重视其对历史的回顾功能,通过年鉴编纂聚集了一批热心于新闻教育专家学者,他们将新闻教育的感悟,融入到年鉴编纂工作中,通过资料与数据的呈现、分析,展现当年中国新闻教育发展的趋势,为学界研究新闻...
在晚清迈向现代化的社会变革进程中,清政府开始创办官报或支持商办报刊,宣传新政,引导舆论。在“开民智、开绅智、开官智”,促进社会现代化的过程中,直隶省官方喉舌《北洋官报》大量报道国外的新知识、新思想、新道理,意在增长官员的学识,完善官员的知识结构,从中汲取各种有益的养料,用以改良中国的治国方略。《北洋官报》的创办使政府官员眼界大开,在一定程度上促进了清末官员的现代化。
世界观是人们对世界的总体看法和根本观点,历史观则是它的重要组成部分。有什么样的历史观就有什么样的方法论,二者高度统一,无法分离。在历史观与方法论方面,包括新闻史在内的历史研究者们仍存在一些问题,包括站位偏差、“情感”干扰、舍本逐末、学术猎奇等。秉持科学的世界观(历史观)与方法论,则需要处理好历史与现实、局部与整体、偶然性与必然性的关系。
改革开放40年是百年中国新闻史研究史上的繁荣时期。回顾改革开放40年,中国新闻史研究走过了逐步恢复、全面展开、锐意进取和创新发展的四个阶段。改革开放40年,中国新闻史研究成绩巨大,研究视野不断拓展,内容不断丰富,成果数量空前发展,质量不断提升,研究队伍不断壮大。改革开放40年,不仅是中国新闻史研究者不断解放思想,开拓创新的四十年;而且是新闻史学科地位确立、成熟、反思和拓展的四十年;更是新闻史研究受...
“中华民国”是以资产阶级共和为国家政治体制的近代国家,“清帝国”则是封建君主专制的古代国家。中国新闻业态的发展并没因辛亥革命胜利、中华民国建立、清政府被推翻彻底割断,而是在民国特定社会环境和新闻业发展规律作用下经过“扬弃”实现了时代性“进步”。本文比较了民初新闻业态与清末新闻业的差异,阐述了民初新闻业态对清末新闻业态“扬弃”的内容;探讨了民初新闻业态较清末新闻业态历史性进步的主要内涵。
宋代邸报读者大体上可分为基本读者和扩散型读者。基本读者拥有固定衙司和具体差遣,拥有法定的邸报接收、阅读权,具体包括中央各部门和路、州、县、镇等地方各衙司的在职官员。扩散型读者是借助工作之便或依靠人际关系而获得邸报阅读机会,具体包括部分致仕官员、官员亲属、吏胥、在野知识分子等。没有被剥夺差遣的犯官属于基本读者,已经被剥夺差遣的犯官属于扩散型读者。宋代邸报读者群体的数量是相对庞大的,涵盖了当时主要的政...
改革开放以来,中国新闻史研究的基本范式有怎样的特征?如何历史地、审慎地讨论这些特征产生的语境和发展脉络,以及主导研究范式所共享的研究假设和其中潜藏的偏差?从上述问题意识出发,基于对代表性文献的整理与研究,对学界围绕‘中国新闻史该如何研究’的主导话语进行症候式的阅读,梳理了近40年以来中国新闻史研究者寻找学术主体性的基本方向与主要思路,即恢复被遮蔽的‘报刊自身的历史’。从认识论的角度,将既有研究成果...
中国新闻学论著整理研究的成果从民国的零散专文发展到今天的专题性编目和学术史著作,百年来这方面取得了不少标志性的进展与成就,但从学科发展的高度来审视它仍然在学科成果体系的完整性、学科方向的分类细化、乃至整理研究的学科队伍方面留下了不少亟待提升的空间。基于学科发展的视角进行系统的百年中国新闻学论著整理研究还须做好如下几项基础性工作:完善中国新闻学论著百年编目,创新整理研究方法构建文献数据库,以问题为中...
2019年是五四运动一百周年纪念,是中国人开始接触马克思主义理论(1899年)的一百二十周年纪念。在中国马克思主义早期传播史上,五四运动具有关键意义。五四时期,具体来说是十月革命之后,“马克思主义在中国真正有意义上的传播”。五四时期是近代中西文化发生剧烈冲撞、交融、重构,思想飞扬、迸发的时代,马克思主义在中国的传播,启蒙国人救亡图存恰逢其时。五四运动激发了国人的爱国情怀,进步知识分子、爱国青年为“...

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