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全面抗战时期,以女教育家为代表的知识女性发表大量关于女子教育的言论,她们针对社会上贤妻良母主义的论调,强调女子教育是关于人的教育,她们主张培养女子独立人格,提倡男女教育机会平等,提倡扶助女子教育。在教育内容方面,她们反对实施女子家事教育,主张男女教育内容相同。同时她们认为,在战争特殊时期,女子教育应适合抗战形势需要与社会发展需要,除学习专业课程之外,女子教育应服务社会,加强培训女子职业技能和服务意...
了解云南省医生对控烟知识的知晓情况,为今后开展医生控烟干预提供参考依据。 方法 于2012年10月 — 2013年1月采用多阶段分层随机抽样方法在云南省10个州(市)13个监测点84家医院抽取1 103名医生进行控烟知识知晓情况的问卷调查。
基于地方性知识理论就农村公共体育服务供给范式及其转换路径展开研究。研究表明:当前我国农村公共体育服务供给范式是同质化的,且多带有效率取向、标准取向和非区域视野等特点;无论就发展旨趣、理论基础还是范式控制而言,地方性知识理论观照下的农村公共体育服务供给与传统的供给范式有着本质上的差别;就当前我国农村公共体育服务供给范式的转换问题提出立足视点转换,凸显老百姓主体地位;打破路径依赖现象,农村公共体育服务...
以中国知网(CNKI)数据库的219篇期刊文献为研究样本,概述了科学知识图谱在中国体育学科研究中的应用现状,归纳了体育学科研究中科学知识图谱绘制的主要软件和基本方法,发现体育学科研究中科学知识图谱应用的不足。对已有的应用科学知识图谱的研究进行多元分析后,显示:科学知识图谱在探测体育学科某一领域的研究主体、研究基础和研究进展三方面的应用较广泛;科学知识图谱的应用不仅创新了体育学科领域研究的分析模式,...
借鉴学科教学知识(PCK)的测量工具——“视频-问卷调查法”对两所学校的300名职前体育教师展开数据收集,运用SPSS19.0软件进行统计分析,从年级、性别和学校差异等方面对职前体育教师PCK的状况进行考察,为体育领域教师PCK问题的进一步研究提供参考,为高师院校课程教学改革提供依据。结果表明:(1)职前体育教师PCK状况不容乐观。绝大部分职前体育教师PCK总体情况以及关于体育学科内容的知识、关于...
以中国知网(CNKI)核心期刊收录的以“民俗体育”为篇名的214篇研究文献为数据源,运用CiteSpaceⅤ进行可视化分析,系统梳理我国民俗体育研究领域的研究机构、核心作者、研究热点和演进脉络,旨在从历史维度明晰我国民俗体育研究领域的进展,全面把握我国民俗体育研究的前沿主题、症结和演化趋势,立足现实维度和自我维度探索我国民俗体育研究的未来走向。结果表明,我国民俗体育的研究领域形成了以民俗学和文化学...
成熟的知识体系是一个学科先进性的重要标志,亦是一个学科持续发展的重要动力。对知识论体育哲学领域进行了考察,认为:“体育知识”不是人的身体在生理生化或运动训练层面的操作性知识,而是在认识论哲学基础上的“总体性知识”,形成人对体育的整体认识。但当前的体育哲学领域多唯本体论马首是瞻,遮蔽了知识论应有的发展路径,遂产生“体育知识何以可能”之类的怀疑论观点。知识论体育哲学利用认识论现代转向的契机,采用身体现...
在创新范式转型和经济发展新常态的背景下,中国还面临着科技创新中的“孤岛现象”和“知识悖论”等问题。随着中央政府权力的不断下放和经济改革的持续深入,从区域层面研究如何通过产学知识协同创新促进创新生态系统建设已成为可能与必需。然而,产学合作或大学科技成果转化的理论与实践通常都忽视了“知识双向动态流动”的协同创新模式。此外,有关知识网络的研究认识到嵌入性关系对组织间合作创新绩效有显著的正向影响,但忽视了...
运用可视化分析法就我国体育仲裁研究的外部特征、热点问题及发展趋势等进行研究,结果表明:当前,我国体育仲裁研究人员主要集中在一些综合性院校的法学院,高产作者间的联系并不密切,学科渗透分化突出;研究热点倾向于国际体育仲裁领域,本土化研究关注不足;未来关注的前沿焦点是运动员参赛资格和权益的保护、竞技体育纠纷及仲裁观念转向实践的落实、体育行业自治和法治全球化等。
研究选择Web of Science(WOS)数据库与和中国知识资源总库(CNKI数据库),检索2000—2014年收录的有关身体活动的研究文献分别为7 465篇与292篇。应用CiteSpaceⅡ软件对国内外身体活动流行病学研究文献进行知识图谱分析,探索研究的热点与前沿趋势话题。结果发现:美国、英国、加拿大、澳大利亚等西方国家的研究最为活跃,尤其是美国;在公共卫生、体育科学、医学社会科学、神经科...
从校企知识转移的直接主体——高校科研人员角度,对校企知识转移途径及其影响因素进行系统研究。首先对校企知识转移过程中的相关要素进行详细分析,构建了校企知识转移途径的影响因素模型。运用问卷调查数据,利用分层聚类法按照相似性原则把不同知识转移途径分为六类。实证研究结果表明,校企知识转移途径的主要影响因素有高校科研人员特征及其组织特征、企业规模及所属行业、知识类型及其学科性质、情境因素等,这些因素都会对特...
备课是教师专业发展的必经之路,是提高教师教育教学理论与实践能力的重要手段。 教师专业发展的重要内容之一是掌握并不断更新专业知识
以399名小学一、三、五年级学生为被试, 进行为期一年的追踪研究, 通过分层回归, 系统考察了汉语儿童同音、同形和复合三类语素意识与词汇知识的双向关系。结果发现:(1)儿童语素意识和词汇知识随时间均有显著增长; (2)控制词汇知识的自回归效应后, 一年级儿童的同音和复合语素意识对其二年级的词汇知识、三年级儿童的复合语素意识对其四年级的词汇知识、五年级儿童的同形和复合语素意识对其六年级的词汇知识有显...
体育知识产权保护制度对于建立公平有序的知识产权环境、激励创造体育相关核心技术、推进体育产业发展具有非常重要的作用。但目前上海乃至我国关于体育知识产权保护制度建设的现状不容乐观。本文分析了上海体育知识产权保护制度存在的问题及不足,在此基础上,提出了建设和完善上海体育知识产权保护制度的对策建议。
体育科学知识体系的问题在一定程度上决定了体育科学发展的方向。体育作为社会文化的一部分则是随着社会的进步而不断发展的,其知识体系也不可能停留在某种固定的模式上。二战以后,德国休育理论界的专家,学者根据不同的时期体育发展的社会特征构勒体育科学知识体系,使体育科学理论的发展有着比较明确的方向。近一、二十年来,随着德国经济的稳步发展,人们平均生活水平己达到了很高的程度,工作时间的缩短,法定休息时间的增加,...

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