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本专业围绕南亚热带花卉、果树、蔬菜等农业产业链,培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业精神和工匠精神、掌握花卉和果蔬生产、经营管理、销售、花艺设计等专业技术技能,具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,具有较强的就业创业能力,面向花卉、果蔬、休闲农业、都市园艺等领域,能从事现代园艺生产、应用与设计、经营管理、服务、技术推广...
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;掌握园艺技术专业必备的基础理论知识,具有园艺技术专业相关领域技术技能,面向园艺植物栽培养护、园艺植物商品化生产、营销、园艺作品设计制作、草坪建植养护、园艺产品贮藏加工、食用菌生产、观赏植物快繁等岗位,能够从事生产、管理和技术服务等工作的...
培养掌握园艺技术专业必备的基础理论和专业知识,能胜任庭院植物种植与养护、室内外植物装饰设计与实施、花艺设计与制作、花卉企业经营管理、都市园艺植物保护、园艺产品贮藏加工与营销技术等工作,具有扎实的理论基础、较强的专业实践能力和创新能力、综合素质较高的高素质技术技能人才。
主干课程:果树生产技术、蔬菜生产技术、观赏园艺、设施园艺、种苗生产技术、食用菌生产技术、盆景与插花艺术、观光农业、现代农业园区管理、园艺产品贮藏加工、园艺产品质量安全监测与分析。
专业获得的荣誉:江苏省高校首批品牌专业、江苏省高水平专业群专业、2015-2018创新发展行动计划国家骨干专业;拥有国家级职业教育实训基地、国家级种质资源库2个、省级工程研究中心2个和省级产教深度融合集成平台等。
随着国家乡村振兴战略的实施,休闲农业与乡村旅游发展迅速,以一产为主要结构的传统园艺产业,逐渐向农村一二三产深度融合发展转型,向数字农业、智慧农业发展升级。园艺技术专业聚焦绿色、生态、智慧的现代园艺产业的发展,紧密围绕区域发展的总目标和建设思路,着力培养面向现代园艺产业需求的设计者、生产者和经营者,服务“生产、生活、生态”三生融合发展。
培养适应社会主义市场经济和现代化建设需要的,德、智、体、美、劳全面发展的,具有良好职业道德,具备一定的创新意识、创新精神和创业能力,具有都市园艺行业应职岗位所必需的实践技能和相关的基础知识、适应园艺植物生产、家庭园艺服务、园艺产品营销、现代化农业园区规划设计、农事企业管理等岗位工作需要的高级技术技能型人才。
培养适应社会主义市场经济和现代化建设需要的,德、智、体、美、劳全面发展的,具有良好职业道德,具备一定的创新意识、创新精神和创业能力,具有园艺植物生产、管理、经营的基本知识和基本技能,适应园艺植物生产、园艺产品及农资市场营销、应用性试验、农业企业管理等岗位工作需要的高级技术技能型人才。
培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应园艺行业生产、建设、服务和管理需要,具有熟练的职业技能、良好的职业道德素质,掌握园艺产品生产和管理、园艺栽培(蔬菜、花卉、果树)、园艺产品营销等知识和技术技能,面向园艺产业管理部门、园艺产品生产、销售、加工企业、园艺种苗花木公司、园艺产品贸易、园艺产业高科技园区等领域的高素质劳动者和技术技能人才。
北京农业职业学院园艺技术专业是国家示范性高等职业院校重点建设专业。2019年入选教育部中国特色高水平高职专业(A档)、北京市双高重点建设专业。主要培养面向现代都市农业企业生产技术管理、市场运营、创意农业项目规划等岗位需要的懂规划,能生产,会经营、擅造景的综合型、实用型的高端技术技能型人才。
2017年8月25日,喀斯特地貌生态蔬菜品种多样性与园艺技术辐射示范展示会在文山州砚山县召开。校党委副书记李永勤,文山州委常委、砚山县委书记李红出席展示会专题论坛并致辞,还与来自全国各地的专家学者、涉农企业代表500余人实地观摩了由我校纪韵祚教授团队提供技术支持建设的200多亩喀斯特地貌露天原生态无害化蔬菜示范种植区。
2007年园林园艺学院成立,创办了园艺技术专业并招收高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。该专业培养“乡村振兴战略”背景下与现代园艺发展要求相适应,掌握现代园艺领域工作必备的专业理论知识和较熟练的综合职业技能,能从事园艺植物(果树、蔬菜、花卉、食药用菌等)栽培、良种繁育、绿色防控、产品贮藏加工及应用性技术实验、农业技术研发与推广、都市农业观光园规划、家庭农场经营管理等工作的复合型技术技能人才。
2014年10月15日,应上海市农业科学院上海市设施园艺技术重点实验室之邀,中科院上海生命科学院植物生理生态研究所黄继荣研究员到上海市农业科学院交流访问,并作题为“植物代谢组研究的机遇与挑战”的学术报告。学术报告由上海市设施园艺技术重点实验室主任谢祝捷研究员主持,上海交通大学黄丹枫教授和生态所戴富明研究员出席报告会,园艺所、生态所、林果所和上海交通大学30余名科技人员聆听报告。

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