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广东工业大学管理学院2020年博士研究生招生考试自命题管理统计学考试大纲。
2020年湖南师范大学教育科学学院硕士研究生入学考试自命题心理统计学考试大纲。
湖南师范大学教育科学学院2019年硕士研究生入学考试心理统计学考试大纲。
广东工业大学管理学院2019年博士学位研究生招生考试管理统计学真题。
《现代心理与教育统计学（第三版）》入选2013年北京高等教育经典教材
心理 教育统计学 2013年 北京高等教育经典教材
2013/11/28
日前，2013年北京高等教育经典教材的推荐工作和精品教材评选工作结束。《北京市教育委员会关于公布2013年北京高等教育精品教材、经典教材评审结果的通知》（京教函〔2013〕524号）公布了推荐、评选结果。
中国工程概率统计学会2012年年会在西南交通大学召开(图)
大学 会议厅 参加 研讨会
2012/7/31
2012年7月19日至22日，清华大学、香港中文大学、美国佐治亚大学等来自海内外近百所大学的150余名代表齐聚西南交通大学国际会议厅，参加2012年中国工程概率统计学会年会暨学术研讨会。
PBL 在《心理统计学》教学中的应用研究
心理统计学 PBL 教学改革
2012/11/16
本文通过在《心理统计学》教学中引入 PBL 教学，发挥问题对学习过程的指导作用，调动学生学习的主动性和积极性，提高学生的推理能力与数据分析能力，初步取得良好效果，得到教师和学生的认可与好评；本文还阐述了制约 PBL 教学效果的关键因素。
高校统计学课程教学改革探讨
统计学 教学改革 案例教学
2009/12/2
高校统计学课程的教学，特别是作为经济、管理类等非统计专业核心基础课程之一的统计学课程的教学，在教学方式上还存在一定的缺陷。应该针对本学科的方法论特点，通过案例教学、现代信息处理技术的应用、考试内容及方法的改革等途径，来训练与培养学生的分析能力、实践能力和创新能力。
提高《统计学原理》教学效果的几种教学方法
统计学 情景教学法 案例分析法 实践教学法
2009/12/2
在《统计学原理》教学中，应采取情景教学法、案例分析法、同类归并教学法等生动活泼的教学方法，并和实践教学法紧密结合起来，实现功能互补，以收到最佳的教学效果。
对我国高校统计学课程教学的探讨
课程教学 统计学 高校
2009/1/9
统计学是关于数据的搜集、整理、分析、解释与预测的科学，它作为一门重要的方法论科学在经济类高等教育中日益得到了重视。国家教育部明确规定统计学为高等院校经济类专业的核心课程之一，也体现出统计学在财经类专业学生知识体系中的重要地位。非统计学专业开设统计学课程的目的是让学生掌握一定的统计方法，具备基本的统计素质，为以后的学习和实际工作提供数量分析工具。
让抽象的教学内容具体化———《卫生统计学》教学方法浅探 发布时间： 2008-4-9 17:44:24 被阅览数： 15 次 来源： 《南方医学教育》 2008年第1期
卫生统计学 教学方法
2008/5/20
卫生统计学教学内容比较抽象。以卫生统计学教学的整个过程为线索，注意理论与实验相结合，举例和电脑演示应用相结合，加强实践环节，开展课堂讨论，渲染课堂气氛，使抽象的教学内容具体化，有利于提高教学效果。